10 Contoh Soal Pilihan Ganda Olimpiade IPA SD Tingkat Kesulitan Menengah dan Pembahasannya (2010-2023)
Berikut adalah 10 contoh soal pilihan ganda Olimpiade IPA SD tingkat kesulitan menengah beserta pembahasannya dari tahun 2010 hingga 2023:
Soal 1 (Olimpiade IPA SD 2014):
Pada gambar berikut, manakah organ yang berfungsi untuk menampung udara yang dihirup?
A. Tenggorokan B. Paru-paru C. Jantung D. Perut
Pembahasan:
Jawaban yang benar adalah B. Paru-paru.
Paru-paru adalah organ yang berfungsi untuk menampung udara yang dihirup. Udara yang dihirup masuk melalui hidung dan mulut, kemudian turun ke tenggorokan dan masuk ke paru-paru melalui bronkus. Di dalam paru-paru, udara diikat oleh oksigen dan kemudian dikeluarkan dari tubuh melalui hidung dan mulut.
Soal 2 (Olimpiade IPA SD 2016):
Sebuah batu memiliki massa 100 gram dan volume 50 cm3. Berapakah kerapatan batu tersebut?
A. 2 g/cm3 B. 5 g/cm3 C. 10 g/cm3 D. 20 g/cm3
Pembahasan:
Jawaban yang benar adalah B. 5 g/cm3.
Rumus untuk menghitung kerapatan adalah:
Kerapatan = Massa / Volume
Kerapatan batu = 100 gram / 50 cm3 = 2 g/cm3
Soal 3 (Olimpiade IPA SD 2018):
Pada proses fotosintesis, tumbuhan menghasilkan oksigen dan glukosa. Bahan baku utama untuk fotosintesis adalah air dan karbon dioksida. Di mana proses fotosintesis terjadi?
A. Akar B. Batang C. Daun D. Bunga
Pembahasan:
Jawaban yang benar adalah C. Daun.
Proses fotosintesis terjadi pada bagian daun tumbuhan yang mengandung klorofil. Klorofil adalah pigmen hijau yang terdapat pada sel-sel daun tumbuhan.
Soal 4 (Olimpiade IPA SD 2020):
Pada sebuah termometer, skala Celcius dan Fahrenheit menunjukkan angka yang sama. Berapakah nilai suhu tersebut?
A. 0 derajat Celcius B. 32 derajat Celcius C. 100 derajat Celcius D. 212 derajat Celcius
Pembahasan:
Jawaban yang benar adalah B. 32 derajat Celcius.
Rumus untuk konversi antara Celcius dan Fahrenheit adalah:
Fahrenheit = (Celcius x 9/5) + 32
Celcius = (Fahrenheit - 32) x 5/9
Karena skala Celcius dan Fahrenheit menunjukkan angka yang sama, maka kita dapat mensubstitusikan nilai Celcius ke dalam rumus Fahrenheit:
Celcius = (Celcius x 9/5) + 32
Celcius = 1,8 x Celcius + 32
0,2 x Celcius = 32
Celcius = 32 / 0,2
Celcius = 160
Soal 5 (Olimpiade IPA SD 2022):
Pada sistem pencernaan manusia, organ apa yang berfungsi untuk mencerna makanan menjadi zat-zat yang lebih kecil dan mudah diserap oleh tubuh?
A. Lambung B. Usus halus C. Usus besar D. Anus
Pembahasan:
Jawaban yang benar adalah B. Usus halus.
Usus halus adalah organ pencernaan yang berfungsi untuk mencerna makanan menjadi zat-zat yang lebih kecil dan mudah diserap oleh tubuh. Di usus halus, enzim pencernaan dari pankreas, hati, dan empedu membantu memecah makanan menjadi protein, karbohidrat, dan lemak.
Soal 6 (Olimpiade IPA SD 2023):
Sebuah lampu pijar memiliki daya 60 watt dan dinyalakan selama 3 jam. Berapa energi listrik yang digunakan oleh lampu pijar tersebut?
A. 180 watt-jam (Wh) B. 240 watt-jam (Wh) C. 360 watt-jam (Wh) D. 540 watt-jam (Wh)
Pembahasan:
Jawaban yang benar adalah C. 360 watt-jam (Wh).
Rumus untuk menghitung energi listrik adalah:
Energi listrik = Daya
Soal 7 (Olimpiade IPA SD 2010):
Pada ekosistem hutan, apa yang terjadi pada populasi herbivora jika populasi karnivora meningkat?
A. Populasi herbivora akan meningkat. B. Populasi herbivora akan menurun. C. Populasi herbivora tidak akan terpengaruh. D. Populasi herbivora akan punah.
Pembahasan:
Jawaban yang benar adalah B. Populasi herbivora akan menurun.
Jika populasi karnivora meningkat, maka herbivora akan menjadi mangsa yang lebih mudah dan populasi herbivora akan menurun. Hal ini dapat mengganggu keseimbangan ekosistem hutan.
Soal 8 (Olimpiade IPA SD 2013):
Sebutkan dua contoh sumber energi terbarukan dan jelaskan keuntungannya!
A. Batu bara dan minyak bumi B. Batubara dan gas alam C. Gas alam dan nuklir D. Energi matahari dan energi angin
Pembahasan:
Jawaban yang benar adalah D. Energi matahari dan energi angin.
- Energi matahari: Energi matahari adalah energi yang berasal dari sinar matahari. Keuntungan energi matahari adalah energi ini bersih, berlimpah, dan ramah lingkungan.
- Energi angin: Energi angin adalah energi yang berasal dari gerakan angin. Keuntungan energi angin adalah energi ini bersih, berlimpah, dan ramah lingkungan.
Soal 9 (Olimpiade IPA SD 2015):
Jelaskan bagaimana tubuh manusia dapat mengatur suhu tubuh agar tetap stabil!
A. Tubuh manusia tidak memiliki mekanisme untuk mengatur suhu tubuh. B. Tubuh manusia hanya dapat mengatur suhu tubuh saat cuaca panas. C. Tubuh manusia hanya dapat mengatur suhu tubuh saat cuaca dingin. D. Tubuh manusia memiliki beberapa mekanisme untuk mengatur suhu tubuh agar tetap stabil.
Pembahasan:
Jawaban yang benar adalah D. Tubuh manusia memiliki beberapa mekanisme untuk mengatur suhu tubuh agar tetap stabil.
Tubuh manusia memiliki beberapa mekanisme untuk mengatur suhu tubuh agar tetap stabil, yaitu:
- Keringat: Saat suhu tubuh naik, kelenjar keringat akan mengeluarkan keringat. Keringat yang menguap dari tubuh akan membantu menurunkan suhu tubuh.
- Gemertak gigi: Saat suhu tubuh turun, otot-otot di rahang akan bergetar dan menghasilkan gerakan gemertak gigi. Hal ini membantu menghasilkan panas tubuh.
- Pembuluh darah: Saat suhu tubuh turun, pembuluh darah di kulit akan menyempit. Hal ini membantu mengurangi aliran darah ke permukaan kulit dan mencegah kehilangan panas tubuh.
- Pembuluh darah: Saat suhu tubuh naik, pembuluh darah di kulit akan melebar. Hal ini membantu meningkatkan aliran darah ke permukaan kulit dan membantu melepaskan panas tubuh.
Soal 10 (Olimpiade IPA SD 2017):
Sebuah tanaman membutuhkan air sebanyak 300 ml per hari. Berapa liter air yang dibutuhkan untuk menyiram 8 tanaman selama 5 hari?
A. 6 liter B. 12 liter C. 24 liter D. 48 liter
Pembahasan:
Jawaban yang benar adalah C. 24 liter.
Kebutuhan air 1 tanaman per hari = 300 ml
Kebutuhan air 8 tanaman per hari = 300 ml/tanaman x 8 tanaman = 2.400 ml
Kebutuhan air 8 tanaman selama 5 hari = 2.400 ml/hari x 5 hari = 12.000 ml
Konversi ml ke liter: 12.000 ml = 12 liter
Catatan:
- Soal-soal di atas hanyalah contoh dan tingkat kesulitannya dapat bervariasi.
- Pastikan kamu memahami konsep IPA yang ditanyakan dalam soal sebelum menjawab.
- Gunakan strategi penyelesaian yang tepat dan periksa kembali jawabanmu sebelum dikumpulkan.
Tips untuk Berlatih Soal Pilihan Ganda Olimpiade IPA SD:
- Pelajari konsep-konsep dasar IPA yang sering muncul dalam Olimpiade IPA SD.
- Berlatihlah mengerjakan soal-soal pilihan ganda Olimpiade IPA SD dari tahun-tahun sebelumnya.
- Perhatikan dengan seksama pilihan jawaban yang disediakan.
- Gunakan logika dan penalaran untuk memilih jawaban yang paling tepat.
- Jangan ragu untuk mencoret pilihan jawaban yang kamu yakin salah.
Semoga bermanfaat dan selamat berlatih!
Posting Komentar untuk "10 Contoh Soal Pilihan Ganda Olimpiade IPA SD Tingkat Kesulitan Menengah dan Pembahasannya (2010-2023)"